ÉD
Sciences de l’Éducation
Administration scolaire, mathématiques–physique, sciences naturelles–chimie et philosophie-lettres.
Voir les programmes →Enseignement · Recherche · Innovation
Le savoir qui éclaire l’avenir.
L’Université des Hautes Études, de la Recherche et de l’Innovation développe un enseignement supérieur accessible, rigoureux et innovant, articulant formation, recherche, professionnalisation et technologies numériques.
9Facultés
12Programmes détaillés
50Certificats
2Écoles spécialisées
Présentation
Une université pensée pour apprendre, rechercher et agir.
L’UNHERI est un établissement d’enseignement supérieur privé à vocation multidisciplinaire. Son modèle académique est principalement numérique et associe accessibilité, exigence académique, professionnalisation, accompagnement des étudiants et culture de recherche.
Son offre est conçue comme un continuum allant des certificats et formations spécialisées jusqu’aux cycles supérieurs, avec une attention particulière portée à la qualité, à l’éthique, à l’innovation et à la responsabilité sociale.
Notre identité institutionnelleModèle académique numériqueCours synchrones, activités asynchrones, ressources numériques, tutorat et accompagnement méthodologique.
Offre académique
Des parcours pour développer des compétences solides.
Licences, masters, certificats, études supérieures et doctorales : une architecture académique progressive au service des étudiants et des professionnels.
GE
Gestion & Économie
Gestion des affaires, sciences comptables, administration, contrôle, audit et leadership.
Voir les programmes →JP
Droit & Sciences Politiques
Des formations orientées vers l’analyse juridique, la gouvernance, les politiques publiques et la diplomatie.
Voir les programmes →IT
Sciences Informatiques & Technologies
Un domaine académique destiné au numérique, à l’intelligence artificielle et à la transformation digitale.
SC
Sciences Criminelles
Un axe académique consacré à la criminologie, à l’investigation et aux questions de sécurité.
SA
Sciences Médicales & Paramédicales
Des domaines réglementés dont l’ouverture et les activités pratiques sont soumises aux habilitations applicables.
Notre modèle
Une pédagogie centrée sur l’apprentissage.
Théorie, pratique, recherche, résolution de problèmes, études de cas et projets appliqués sont intégrés dans une même approche.
01
Flexibilité numériqueClasses synchrones, activités asynchrones, ressources accessibles et environnement LMS.
02
AccompagnementTutorat, rétroaction, conseil méthodologique et assistance technopédagogique.
03
ProfessionnalisationÉtudes de cas, projets, stages et situations professionnelles selon les cursus.
04
RechercheDéveloppement progressif de groupes, unités, laboratoires et projets interdisciplinaires.
05
QualitéÉvaluation, traçabilité des procédures, qualification du personnel et amélioration continue.
06
OuverturePartenariats académiques, collaborations scientifiques et coopération nationale et internationale.
Rectorat
Message du Recteur
Une vision universitaire fondée sur l’excellence académique, la recherche, l’innovation et la transformation sociale.
« Notre projet universitaire repose sur une conviction fondamentale : le savoir doit éclairer l’avenir. »
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